Doktori védések (2016)
| Név | A védés dátuma | A védés helyszíne | Témavezető | Tézisek (magyarul) |
Tézisek (angolul) |
|---|---|---|---|---|---|
|
Csobánka Zsuzsa Emese |
2016-XII-01 16:00 |
ELTE Pedagógia és Pszichológiai Kar, 1075 Budapest Kazinczy u. 23-27. 217. terem |
Dr. Trencsényi László |
Tézisek | Thesis |
| A „kortárs szemléletű” irodalomtanítás lehetőségei | |||||
|
Borza Natália |
2016-XI-23 14:00 |
ELTE BTK, 1088. Budapest, Múzeum krt. 4. “D” épület alagsori Kari Tanácsterem |
Dr. Károly Krisztina |
Thesis | |
| Register analysis of English for specific purposes discourse | |||||
|
Mile Anikó Eszter |
2016-IX-30 9:00 |
ELTE Pedagógia és Pszichológiai Kar, 1075. Budapest Kazinczy u. 23-27. 203. terem |
Dr. Papp Gabriella |
Tézisek | Thesis |
| Gyógypedagógiai szakértelem, szerepek és kompetenciák az együttnevelés szolgálatában | |||||
|
Feyér Bálint |
2016-VII-15 10:00 |
ELTE Bölcsészettudományi Kar, 1088 Budapest Rákóczi út 5. |
Dr. Wein-Csizér Katalin, Dr. Illés Éva |
Thesis | |
| Investigating Hungarian EFL Learners’ Comprehension and Attitudes Pertaining to English Speech Varieties | |||||
|
Adorján Mária |
2016-VI-16 10:00 |
ELTE BTK, 1088 Budapest, Rákóczi út 5., Angol-Amerikai Intézet IV/423. terem |
Dr. Károly Krisztina |
Thesis | |
| Lexical Repetiton in Academic Discourse. The Design of a Computer-Aided Analytical Model for the Study of the Text Organizing Role of Repetition | |||||
|
Kiss Zoltán |
2016-VI-16 10:00 |
ELTE PPK, Pszichológiai Intézet, 1064 Budapest, Izabella u. 46. 301. |
Dr. Vass Miklós |
Tézisek | Thesis |
| Testnevelés tantárgy iránti attitűdök és a tanításban megjelenő interakciók sajátossága tanító szakos hallgatók körében | |||||
|
Hegyi-Halmos Nóra |
2016-VI-14 15:00 |
ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, 1126 Budapest, Kiss János altábornagy u. 40. Kari tanácsterem |
Dr. Kereszty Orsolya |
Tézisek | Thesis |
| Az iskolai pályaorientáció szerepe és gyakorlata a hazai köznevelési intézményekben | |||||
|
Mészárosné Kóris Rita |
2016-VI-14 12:00 |
ELTE BTK, 1088 Budapest, Rákóczi út 5., Angol-Amerikai Intézet IV/423. terem |
Dr. Károly Krisztina |
Thesis | |
| Business English Teacher Competencies:A Mixed-method Study of the Required Competencies of Business English Teachers for Running In-company Business (...) | |||||
|
Kálmán Csaba |
2016-VI-10 12:00 |
ELTE BTK, 1088 Budapest, Rákóczi út 5., Angol-Amerikai Intézet IV/423. terem |
Dr. Csizér Kata |
Thesis | |
| Corporate language education in Hungary: The teacher’s role in generating and maintaining the motivation of learners of English | |||||
|
Körmendy Zsolt |
2016-VI-30 14:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, 1064 Budapest Izabella u. 46. 101. |
Dr. Trencsényi László |
Tézisek | Thesis |
| Koncertpedagógia: a befogadóvá nevelés alternatív útja | |||||
|
Benyovszky Andrea |
2016-V-04 15:30 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. Nagy Sándor terem |
Dr. Schaffhauser Franz |
Tézisek | Thesis |
| A konduktív pedagógia permanens jelenléte az Amerikai Egyesült Államokban | |||||
|
Asztalos Réka |
2016-IV-28 15:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. |
Dr. Major Éva és Dr. Wein-Csizér Katalin |
Thesis | |
| The Pedagogical Purposes of the Use of Virtual Learning Environments and Web 2.0 Tools in Tertiary Language Teaching in a Blended Learning Environment | |||||
|
Bárd Edit |
2016-IV-20 15:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. Nagy Sándor terem |
Dr. Német András |
Tézisek | Thesis |
| Múzeum – az élményszerű tanulás helyszíne – A múzeumpedagógia jelene és lehetőségei | |||||
|
Erdei Róbert |
2016-IV-01 10:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. terem |
Dr. Falus Iván |
Tézisek | Thesis |
| Reziliencia és iskolakezdés | |||||
|
Tóth-Mózer Szilvia |
2016-II-18 15:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 214. terem |
Dr. Ollé János, Dr. Kárpáti Andrea |
Tézisek | Thesis |
| Digitális nemzedék a tanulási folyamatban. Középiskolások internethasználati és tanulási preferenciái, énképe és digitális kompetenciája | |||||
|
Lelovics Zsuzsanna |
2016-II-3 15:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. Nagy Sándor terem(fszt. 4.) |
Dr. M. Nádasi Mária |
Tézisek | Thesis |
| Az egészséges táplálkozásra nevelés mint nevelési feladat és értékközvetítés a középiskolás korosztályban | |||||
|
Dóra László |
2016-I-27 15:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 214. |
Dr. Sz.Tóth János |
Tézisek | Thesis |
| A média kommunikációs elméleteinek tanítása és alkalmazása a felnőttképzésben | |||||
|
Réz Lóránt |
2016-I-19 14:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. |
Dr. Szabolcs Éva |
Tézisek | Thesis |
| Az intézményes orgonaoktatás Magyarországon 1832-től | |||||
|
Karlowits-Juhász Orchidea |
2016-I-27 14:00 |
ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. |
Dr. Trencsényi László |
Tézisek | Thesis |
| A jezsuiták szeretetszolgálata a kötelező iskolai közösségi szolgálat kontextusában | |||||
|
Shain Sarit |
2016-01-08 10:00 |
1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. |
Dr. Vass Vilmos |
Thesis | |
| The Relations Between Self Efficacy, Self Control, Timing of Testing and Type of School Transitions Among 1st Graders, 7th Graders and High School Students in | |||||