Társadalmi és oktatási egyenlőtlenségek

Hermann Zoltán a HUN-REN Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont Közgazdaságtudományi Intézet kutatója és a Corvinus Egyetem egyetemi docense. Fő kutatási területe az oktatás-gazdaságtan. Előadásában áttekinti az iskolai szegregáció és a tanári munkaerőpiac összefüggéseit, különös tekintettel arra, hogyan hat a szegregáció a különböző jellemzőkkel bíró tanárok iskolák közötti eloszlására. Ezt követően bemutatja a teszteredményekre épülő tanári eredményességbecslés módszerét, és a tanári eredményességre és a tanár-diák összepárosításra vonatkozó magyarországi eredményeket, rámutatva, hogy milyen osztályokat tanítanak az eredményesebb és a kevésbé eredményes tanárok. Végezetül az iskolán belüli szegregáció és a teszteredmények közötti összefüggést mutatja be Magyarországon.

Győri Péter a szociológiai tudományok kandidátusa, az ELTE és az OR-ZSE oktatója, a független Február Harmadika Kutatócsoport vezetője, a Menhely Alapítvány kuratóriumi elnöke. Fő kutatási területe a hazai hajléktalanságban, lakhatási krízishelyzetekben élők társadalmi helyzetének vizsgálata, a lakáspolitika és szociálpolitika kritikai elemzése és a mélyszegénységben élők életmódjának a vizsgálata. Tanulmányai elérhetőek a honlapján keresztül. Előadásában – egy 26 éve folyó longitudinális kutatás eredményeinek a segítségével - bemutatja, hogy az elmúlt évtizedek során hogyan alakult a hazai hajléktalan népesség iskolai végzettség szerinti összetétele, s milyen tényezők állhatnak ennek hátterében. Ezután kitér arra hogy a “hajléktalan világon” belül működik-e hatóerőként az iskolázottság korábban elért szintje, vagy éppen ellenkezőleg. Végül néhány olyan összefüggést mutat be, amely rávilágíthat arra, hogy hogyan kapcsolódik össze az iskolázottság más társadalmi tényezőkkel magának a hajléktalanná válásnak a folyamatában.

Időpont: 2025. április 03. 18:00 - 20:00
Helyszín: Zoom

Facebook-esemény

Program

18:00 – Köszöntő
Győri János egyetemi tanár, ELTE PPK IPPI

18:05 – Tanár-diák összepárosítás, iskolai szegregáció és oktatási egyenlőtlenségek
Hermann Zoltán, a HUN-REN Közgazdaság- és Regionális Tudományi Kutatóközpont Közgazdaságtudományi Intézet kutatója, a Corvinus Egyetem docense

18:35 – Kérdések / válaszok, vita

19:00 – Szünet

19:05 – Az iskolázottság szerepe a hajléktalanná válásban és a hajléktalan mindennapokban - Komplex társadalmi jelenségek összekapcsolódása
Győri Péter, a szociológiai tudományok kandidátusa, az ELTE és az OR-ZSE oktatója, a független Február Harmadika Kutatócsoport vezetője

19:35 – Kérdések / válaszok, vita

20:00 – Zárszó
Győri János egyetemi tanár, ELTE PPK IPPI