Doktori védések (2016)
| Név | A védés dátuma | A védés helyszíne | Témavezető | Tézisek (magyarul) | Tézisek (angolul) |
|---|---|---|---|---|---|
| Csobánka Zsuzsa Emese | 2016-XII-01 16:00 | ELTE Pedagógia és Pszichológiai Kar, 1075 Budapest Kazinczy u. 23-27. 217. terem | Dr. Trencsényi László | Tézisek | Thesis |
| A „kortárs szemléletű” irodalomtanítás lehetőségei | |||||
| Borza Natália | 2016-XI-23 14:00 | ELTE BTK, 1088. Budapest, Múzeum krt. 4. “D” épület alagsori Kari Tanácsterem | Dr. Károly Krisztina | Thesis | |
| Register analysis of English for specific purposes discourse | |||||
| Mile Anikó Eszter | 2016-IX-30 9:00 | ELTE Pedagógia és Pszichológiai Kar, 1075. Budapest Kazinczy u. 23-27. 203. terem | Dr. Papp Gabriella | Tézisek | Thesis |
| Gyógypedagógiai szakértelem, szerepek és kompetenciák az együttnevelés szolgálatában | |||||
| Feyér Bálint | 2016-VII-15 10:00 | ELTE Bölcsészettudományi Kar, 1088 Budapest Rákóczi út 5. | Dr. Wein-Csizér Katalin, Dr. Illés Éva | Thesis | |
| Investigating Hungarian EFL Learners’ Comprehension and Attitudes Pertaining to English Speech Varieties | |||||
| Adorján Mária | 2016-VI-16 10:00 | ELTE BTK, 1088 Budapest, Rákóczi út 5., Angol-Amerikai Intézet IV/423. terem | Dr. Károly Krisztina | Thesis | |
| Lexical Repetiton in Academic Discourse. The Design of a Computer-Aided Analytical Model for the Study of the Text Organizing Role of Repetition | |||||
| Kiss Zoltán | 2016-VI-16 10:00 | ELTE PPK, Pszichológiai Intézet, 1064 Budapest, Izabella u. 46. 301. | Dr. Vass Miklós | Tézisek | Thesis |
| Testnevelés tantárgy iránti attitűdök és a tanításban megjelenő interakciók sajátossága tanító szakos hallgatók körében | |||||
| Hegyi-Halmos Nóra | 2016-VI-14 15:00 | ELTE Tanító- és Óvóképző Kar, 1126 Budapest, Kiss János altábornagy u. 40. Kari tanácsterem | Dr. Kereszty Orsolya | Tézisek | Thesis |
| Az iskolai pályaorientáció szerepe és gyakorlata a hazai köznevelési intézményekben | |||||
| Mészárosné Kóris Rita | 2016-VI-14 12:00 | ELTE BTK, 1088 Budapest, Rákóczi út 5., Angol-Amerikai Intézet IV/423. terem | Dr. Károly Krisztina | Thesis | |
| Business English Teacher Competencies:A Mixed-method Study of the Required Competencies of Business English Teachers for Running In-company Business (...) | |||||
| Kálmán Csaba | 2016-VI-10 12:00 | ELTE BTK, 1088 Budapest, Rákóczi út 5., Angol-Amerikai Intézet IV/423. terem | Dr. Csizér Kata | Thesis | |
| Corporate language education in Hungary: The teacher’s role in generating and maintaining the motivation of learners of English | |||||
| Körmendy Zsolt | 2016-VI-30 14:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, 1064 Budapest Izabella u. 46. 101. | Dr. Trencsényi László | Tézisek | Thesis |
| Koncertpedagógia: a befogadóvá nevelés alternatív útja | |||||
| Benyovszky Andrea | 2016-V-04 15:30 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. Nagy Sándor terem | Dr. Schaffhauser Franz | Tézisek | Thesis |
| A konduktív pedagógia permanens jelenléte az Amerikai Egyesült Államokban | |||||
| Asztalos Réka | 2016-IV-28 15:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. | Dr. Major Éva és Dr. Wein-Csizér Katalin | Thesis | |
| The Pedagogical Purposes of the Use of Virtual Learning Environments and Web 2.0 Tools in Tertiary Language Teaching in a Blended Learning Environment | |||||
| Bárd Edit | 2016-IV-20 15:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. Nagy Sándor terem | Dr. Német András | Tézisek | Thesis |
| Múzeum – az élményszerű tanulás helyszíne – A múzeumpedagógia jelene és lehetőségei | |||||
| Erdei Róbert | 2016-IV-01 10:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. terem | Dr. Falus Iván | Tézisek | Thesis |
| Reziliencia és iskolakezdés | |||||
| Tóth-Mózer Szilvia | 2016-II-18 15:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 214. terem | Dr. Ollé János, Dr. Kárpáti Andrea | Tézisek | Thesis |
| Digitális nemzedék a tanulási folyamatban. Középiskolások internethasználati és tanulási preferenciái, énképe és digitális kompetenciája | |||||
| Lelovics Zsuzsanna | 2016-II-3 15:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. Nagy Sándor terem(fszt. 4.) | Dr. M. Nádasi Mária | Tézisek | Thesis |
| Az egészséges táplálkozásra nevelés mint nevelési feladat és értékközvetítés a középiskolás korosztályban | |||||
| Dóra László | 2016-I-27 15:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 214. | Dr. Sz.Tóth János | Tézisek | Thesis |
| A média kommunikációs elméleteinek tanítása és alkalmazása a felnőttképzésben | |||||
| Réz Lóránt | 2016-I-19 14:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. | Dr. Szabolcs Éva | Tézisek | Thesis |
| Az intézményes orgonaoktatás Magyarországon 1832-től | |||||
| Karlowits-Juhász Orchidea | 2016-I-27 14:00 | ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar VII. ker. Kazinczy utca 23-27. 113. | Dr. Trencsényi László | Tézisek | Thesis |
| A jezsuiták szeretetszolgálata a kötelező iskolai közösségi szolgálat kontextusában | |||||
| Shain Sarit | 2016-01-08 10:00 | 1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. | Dr. Vass Vilmos | Thesis | |
| The Relations Between Self Efficacy, Self Control, Timing of Testing and Type of School Transitions Among 1st Graders, 7th Graders and High School Students in | |||||