2026-ban új formában folytatódik a kari kutatói találkozók hagyománya: elindul a Kutatók Fóruma!
A fórumon a kar kutatói és doktorandusz, illetve TDK-zó hallgatói rövid liftbeszédek és poszterek formájában osztják meg eredményeiket, terveiket az érdeklődőkkel és a szakmai közönséggel. A szünetekben intézeti standok és kötetlen beszélgetések segítik a kapcsolatépítést.
Az esemény kiemelt momentuma, hogy első alkalommal adjuk át a Kari Innovációs Díjat.
Szeretettel várunk minden érdeklődőt a fórumon, hogy közelebbről megismerjük egymás tudományos eredményeit!
A rendezvény alatt hideg büfékínálat – kávé, frissítő, pogácsa, szendvics – biztosított.
Az esemény nyilvános.
Helyszín: ELTE PPK (1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27.) aula, fszt. 4.
Időpont: 2026. március 25. 13:00–17:40
Program
13:00 – Köszöntő
13:05 – Első kutatási panel (3 perces liftbeszédek)
Most induló vagy folyamatban lévő kutatások
PreCheck, egy validált MI-asszisztens kutatási tervek értékelésére – Kekecs Zoltán (Viselkedéses Orvoslás és Kutatási Hitelesség Kutatócsoport)
Pénzért tanító gyerekektől az árnyékoktatási tanárképzésig – Győri János, Pataki Ágnes (Árnyékoktatás és Közoktatás Kapcsolata Kutatócsoport)
Eszmék, gondolatok, kísértetek – az európai civilizáció "mélygrammatikájáról" – Sümegi István
Az egészséges mozgás mint komplex rendszer: multidiszciplináris kutatási megközelítések – Béki Piroska (Az egészséges mozgás holisztikus értelmezése kutatócsoport)
Nevelés és oktatás az alternatív iskolákban – a tanulók szemszögéből – Zsiray Barbara
Egészségprogramok: HR-díszlet vagy szervezeti befektetés? – Zsembery Norbert (Sport- és Rekreációmenedzsment Kutatócsoport)
Az érzelemszabályzás dinamikus elméleteinek empirikus tesztelései a mindennapokban – Polner Bertalan
Hárompillérű híd az álmok és az ébrenlét között: a tudatos álmok kutatása – Bogdány Tamás (Alvás, Álom és Kogníció Kutatócsoport)
Több mint hivatás: Megvédi-e a szakmai identitás a pedagógusokat a kollektív szorongástól? – egy előregisztrált kutatás és pilot vizsgálatának eredményei – Hadnagy Eszter (Társadalmi Csoportok és Média Kutatóműhely)
Híd az önkéntesség és a munkaerőpiac között – D. Babos Zsuzsánna (A Munkaerőpiac Új Kihívásai Kutatócsoport)
Improving data quality in online free-text responses: experimental evaluation of enforced time, word count and self-review prompts – Ledion Musaj (ELTE Viselkedéstudományi Labor)
13:50 – Kávészünet és standok bemutatása
14:30 – Második kutatási panel (3 perces liftbeszédek)
Most induló vagy folyamatban lévő kutatások
Az anyaság neurotipikus normái és a neurodivergens tapasztalatok: feltáró tanulmány az ASD-vel és ADHD-val élő anyák szülői tapasztalatairól – Kengyel Gabriella
Érzelmek a mindennapi életben – Rónai Levente (Stressz és Érzelmek Kutatócsoport; Cognitive Variability, Mental Health and Society Kutatócsoport)
A leggazdagabbak újraelosztási preferenciái: kulcsfontosságú pszichológiai tényezők azonosítása és befolyásolása – Szécsi Péter (ELTE Viselkedéstudományi Kutatócsoport)
Az ideális kutatólabor megteremtése – Dianovics Dominik (Metatudomány Kutatócsoport)
A versenyúszók antropometriai sajátosságai és a gerinc funkcionális jellemzői közötti összefüggések – Arany Daniel (Mészáros János Alkalmazott Terhelésélettan Kutatócsoport)
A mozgástanítás variábilis és globális módszertanának hatása a részképességek fejlődésére – Cordier Bálint
Testvérek két országban: Az akkulturáció családi rendszerszintű vizsgálata – Gyarmati Zea Jusztina
Neuroinkluzív szervezetek, egészségesebb munkavállalók? – Egy új mérőeszköz első empirikus eredményei – Frankó Luca (Szervezet- és Vezetéspszichológiai Kutatócsoport)
Forradalom és karrierutak: magyar labdarúgók emigrációja Spanyolországba a hidegháború idején – Tabi Norbert
Videotréning – egy innovatív módszer a tanárjelöltek identitáskonstruálásának támogatásában – Tókos Katalin (Pedagógusok, Pedagógus szakmai közösségek, Pedagógusképzés Kutatócsoport)
15:05 – Kávészünet és networking
15:35 – Harmadik kutatási panel (3 perces liftbeszédek)
Most induló vagy folyamatban lévő kutatások
Eyes-open frontal alpha asymmetry across electrode pairs relates to dieting-oriented eating attitudes, not EAT-26 screening status – Fitos Michelle (EMIND Kutatócsoport)
A Z generáció és az olimpia - egyetemisták olimpiával kapcsolatos tudása, véleménye és fogyasztási szokásai a közelmúltbeli játékok kapcsán – Bukta Zsuzsanna (Sport- és Rekreációmenedzsment Kutatócsoport)
Tükröm, tükröm... – Veres-Székely Anna (Adaptáció Kutatócsoport)
A Termékenységi Tudatossági Tréning bemutatása; kutatási eredmények és tervezett/zajló program bemutatása – Vikár Míra PhD-hallgató, Richter Anna junior kategóriában döntős projektje, előadja Rigó Adrien (Egészségpszichológia Kutatócsoport)
TDK-zó hallgatók kutatásai
Fájdalomcsillapítás kézrátétellel?! – Bucsai Béla (Testi Érzetek és Érzelmek Pszichofiziológiája Kutatócsoport) – témavezető: Köteles Ferenc
DSI – Szakmai önazonosság a technológia szorításában – Birgány Gábor – témavezető: Kovács Zsuzsa
A hála mint a hallgatóközpontú felsőoktatás indikátora – Határ Zsófia (Digitális Transzformáció az Oktatásban Kutatócsoport) – témavezető: Horváth László
Az elmúlt egy évben publikált, nemzetközi visszhangot kiváltó vagy innovációs szempontból kiemelkedő kutatási eredmények
Serdülőkorú bevándorlók mentális egészségének vizsgálata – Volovik Xénia (Gyermekkori Pszichés Zavarok Kutatócsoport)
A szubklinikai tünetek szerepe a neurokognitív rendszerek dinamikus interakciójában – Brezóczki Bianka (Emlékezet, Nyelv és Idegtudomány Kutatócsoport)
Vak Adatelemzés a P-hekkelés Árnyékában: Vazul Színre Lép – Nagy Tamás (Stressz és Érzelmek Kutatócsoport)
16:15 – Kari Innovációs Díj átadása
16:25 – Zárszó
16:30 – Networking
16:50 – World Café (téma: a kutatócsoportok működése, utánpótlás, pályázási lehetőségek)
A program kb. 50 perc.